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三、游历各地：思想的碰撞与融合
离开雅典，游历小亚细亚
柏拉图去世后，亚里士多德在雅典继续待了两年。但由于学 园 新首脑的数学倾向让他无法忍受，他最终选择离开雅典，开始游历各地。他先是接受了学友赫米阿斯的邀请，访问了小亚细亚。在那里，他不仅娶了赫米阿斯的侄女为妻，还继续深化自己的学术思想。
回到故乡，担任亚历山大大帝的老师
公元前343年，亚里士多德被马其顿国王腓力二世召回故乡，担任起当时年仅13岁的亚历山大大帝的老师。这一时期，他将自己的道德、政治和哲学教育灌输给了这位未来的世界领袖。同时，他也运用自己的影响力，对亚历山大大帝的思想形成起了重要作用。在亚里士多德的影响下，亚历山大大帝始终对科学事业非常关心，对知识十分尊重。
四、重返雅典：建立逍遥学派
建立吕克昂学园，创立逍遥学派
公元前335年，腓力二世去世，亚里士多德回到雅典，并在那里建立了自己的学校——吕克昂学园。学园的名字以阿波罗神殿附近的杀狼者（吕刻俄斯）来命名。在这里，亚里士多德边讲课边撰写了多部哲学着作。他讲课时
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