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翌日清晨，康熙早早就去上朝了。玛禄送走了康熙，正准备给小四儿准备一个书包再布置一下书房，给他弄出个小小的学习角落，梁九功带着皇上的赏赐匆匆而至。
梁九功不光带来了他不仅带来了太子昔日用过的书籍和康熙自己的笔记，还有两位在御书房中侍候笔墨、整理书籍的老太监。这两位老太监，都是饱学之士，对文字典籍了如指掌。
康熙虽然知道玛禄写得一手好字，学识也不差，但他真的很怕玛禄那套随遇而安（或者说混吃等死——）的哲学影响到他的儿子，便仔细挑了两个在御书房伺候笔墨整理书籍的老太监过来负责给小四儿讲书启蒙。
当然比不得皇帝亲自给太子启蒙的殊荣，但也是远胜其他皇子的待遇了。
这两个老太监玛禄也认识，康熙召见大臣等场合都会在身边，所以她也是如获至宝，恨不得把这两个人供起来。
以后这两个人，就是小四儿第一波班底。康熙不会教小四儿的帝王心术，就让这两个太监用讲故事的方式讲给小四儿听！
小四儿从今天开始就忙起来了，玛禄也乐得清闲，反正看着小四儿的态度，应该是不会伤害后面的弟弟妹妹，那她有什么好怕的？
孩子心中自然有自己的小秘密，这是成长的必经之路。玛禄选择了一种宽容的态度，她像一只鸵鸟，在确认了周围没有危险之后，便不再过多地去揣测小四儿的内心世界。她相信，如果小四儿有一天想要分享他的秘密，他会主动来找她倾诉。在那之前，她愿意给予他足够的空间，让他自由地探索自我。
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