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“灵韵星梦”组合也依次上台分享了自己的经历。林婉清回忆起创意实践活动时，脸上洋溢着自豪的笑容：“我们在创意实践中，和不同国家的小伙伴组成团队，一起创作文化融合的项目，那过程虽然有挑战，但特别有意思。我们团队编排的舞蹈融合了多国舞蹈元素，大家从一开始的不太协调，到后来配合得越来越默契，最终呈现出的作品充满了活力和文化韵味，那种通过合作收获成果的感觉太棒了。”
苏子矜分享了在文化使者互访中的所见所闻：“去到异国的学校和家庭，深入体验他们的生活，才真正明白文化是如此深入地渗透在生活的方方面面。他们的饮食习惯、传统节日、校园文化等等，都有着独特的魅力，也让我更加珍惜咱们自己国家的文化瑰宝，同时也更坚定了要把文化融合做好的决心。”
颜若初则感慨地说：“这次交流让我结识了好多志同道合的外国朋友，尽管我们有着不同的文化背景，但对文化的热爱和对融合的追求让我们的心紧紧相连。我们互相学习、互相分享，这种跨越国界的友谊也是文化交流带来的最珍贵的礼物呀。”
分享会的互动环节更是热闹非凡，同学们纷纷举手提问，有的想了解更多关于外国文化习俗的细节，有的询问在文化融合创意实践中如何克服思维差异，TFBOYS 和“灵韵星梦”组合都耐心地一一解答，现场气氛热烈而融洽，仿佛每一个人都置身于那场跨国文化交流之中，共同感受着文化的魅力与力量。
文化融合课程优化，融入新的实践经验
受到跨国文化交流项目的启发，学校的老师们决定对现有的文化融合课程进行优化升级，将这次交流中收获的新案例、新方法以及新的思考融入到日常教学中，让更多同学能在课堂上汲取到更丰富、更实用的文化知识，提升文化融合实践能力。
在“世界文化鉴赏课”上，老师不再局限于简单介绍各国文化的基础知识，而是增加了许多同学们亲自带回来的第一手资料。比如，展示欧洲之行拍摄的那些古老城堡、艺术画廊的照片，详细讲解它们背后的历史文化背景以及在当代文化融合中的新意义。同时，还邀请 TFBOYS 和“灵韵星梦”组合分享他们在参观这些文化场所时的感受和思考，让课堂变得更加生动有趣，也更贴近同学们的实际体验。
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